日本教育  

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2013-03-28 06:35:31(來源: 環球時報)

日本修改教科書引中韓強烈不滿 凸顯日保守教育傾向

編輯:李喆

  【環球時報綜合報導】教科書問題再次成為日本同周邊國家關係危機的導火索。日本文部
科學省26日公佈明年春季使用的教科書的審定結果,其中關於釣魚島、獨島、南京大屠殺等歷
史問題的描述大幅增加併發生變化,引起中韓兩國的強烈不滿。南韓《國民日報》27日用「危
險的賭博」形容日本當前的右傾化教育道路,「日本首相安倍晉三上臺後大力重用極右教育界
人士,而日本這種教育政策的右傾化正在向日本人民灌輸保守思想」。日本《朝日新聞》27日
評論說,新教科書中「重視外交」的姿態非常突出,教科書審定顯示出「強烈的官僚主導實質」。
《產經新聞》卻仍不滿意,認為新教科書中幾乎沒有把釣魚島或獨島記述為「日本固有領土」,
而是「過度描述同他國的主權爭議」,「無益於引導學生形成深刻認識」。

  《讀賣新聞》報導說,根據文部省公佈的高中二三年級學生明年春季開始使用的教科書的
審定結果,將釣魚島及竹島(南韓稱獨島)內容寫進教科書的比例大大提高。目前,日本的
「地理和公民」科目教科書中大約70%寫有釣魚島問題,審定之後比例提高到89%。將日本
與俄羅斯之間的南千島群島領土紛爭寫入教科書的比例從原來的93%增加到96%。

  富士電視臺稱,和被南韓實際控制的竹島不同,日本政府一直堅持自己控制下的釣魚島
「不存在領土問題」的立場。以前的教科書中將竹島和釣魚島問題同等對待,寫著「在釣魚島
和竹島的歸屬問題上,日本和中國、南韓之間存在尚未解決的問題」。修改後並通過審定的新
教科書上則改寫為:「(日本)和南韓之間在竹島歸屬問題上存在尚未解決的問題,此外還存
在中國和台灣當局主張釣魚島所有權問題」,隻字不提釣魚島的主權爭議。報導稱,這些「反
映時代」的教科書今後將由各高中選用,經過教育委員會批准後讓學生使用。

      「把釣魚島與竹島明確記述為日本領土寫在高中教科書中的潮流已經紮根」,共同社27日
稱。日本共產黨機關報《赤旗》稱,新教科書的日本史和世界史科目全部寫入了南京大屠殺事
件,但是文部省要求某些教科書中的描述改寫。之前有教科書記述稱:「在南京大屠殺事件中,
至少有十多萬人被殺害」。文部省認為,由於被殺害人數有「諸多說法」,要求把上述說法改
寫為「被殺害人數有大約20萬人或十幾萬人或更少等多種說法」。評論稱,在這次教科書審定
中,按照安倍政府見解進行修改的意見非常突出。

  《產經新聞》27日發文評論稱,新教科書中關於領土的記述「依然很少」,「相比較中國、
南韓的教科書,日本教科書過度記述他國的主張」。文章稱,日本青年會議所之前對全國大約
400名高中生進行的調查顯示,能夠在地圖上正確畫出釣魚島、竹島、南千島群島位置的人只
有2%,「這是沒有教育好學生的結果」。評論還臆測:「如果是擔心中國或南韓反對而抑制了
審定意見的話,就是大問題。絕不能容忍自虐描述,並傳授歪曲的歷史。」對於日本修訂教科
書,中國外交部發言人26日表示,希望日本方面正視歷史和現實,糾正錯誤,為改善兩國關係
作出實實在在的努力。

      「日本在歪曲歷史的路上越走越遠」,南韓《每日經濟》27日這樣評論日本此次修改教科
書。《朝鮮日報》稱,根據日本公佈的高中教科書審定結果,日本史、世界史、地理、政治經濟
等21種社會科目教科書中,有15種將獨島記述為日本領土。很多專家分析稱,從日本政府和自
民黨最近的動向來看,日本教科書歪曲歷史的現象今後很可能會進一步深化。

  南韓《中央日報》27日發表評論認為,韓日兩國之間存在嚴重的認識差異和溝通障礙,韓
日關係就像壞掉的樂器,想彈出像樣的旋律已經變得不可能了。文章稱,南韓過去也曾相信過
日本,但經歷了日本歪曲歷史教科書風波、參拜靖國神社、日本政治家們的肆意抵賴之後,現
在說韓日兩國之間正進行著「冷戰」也不為過。《國民日報》27日發表題為「教科書歪曲歷史
只能降低日本的國格」的社論,認為日本首相安倍晉三就是憑藉其極右主張贏得首相寶座,因
此他領導下的日本走到這一步並不令人意外。「日本的這種倒行逆施對本身並無益處,因為國
際社會都很清楚日本到底在想什麼,而國際社會投向日本的目光也越來越冰涼。」


【環球時報駐日本、南韓特約記者 孫秀萍 王剛】

 


來源:http://big5.cri.cn/gate/big5/gb.cri.cn/27824/2013/03/28/2625s4066945_2.htm

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